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說明：
一、依據教育部 114 年 6 月 24 日臺教資(六)字第 1140067053 號函辦理。
二、為促進校園淨零綠生活教育，環境部已完備多元教學資源，並製作旨述手冊，以淨零綠生活行動指引之「食、衣、住、行、育樂、購」六大生活面向，設計淨零綠生活繪本、教案及教學簡報與教材，並提供教學媒材連結、教學重點以及教學流程建議，協助教師引導學生從日常實踐淨零綠生活。
三、淨零綠生活教學資源工具手冊特色簡介如下：
(一)依主題尋找適合教案：針對淨零綠生活不同面向，彙整 K-9 （幼兒園至九年級）不同程度的教案與教學資源共 21 案。每份教案緊扣淨零綠生活核心概念，設計不同教學活動帶領學... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部體育署 114 年 6 月 18 日臺教體署全(二)字第 1140019752 號函辦理。
二、旨揭宣導影片共有 2 部：
(一)海域遊憩場域告示牌宣導影片，網址： https://www.youtube.com/watch?v=aowT5CLpSh8
(二)從「指引」到「行動」夏日親海安全再升級： https://www.youtube.com/watch?v=0Ia1yUCM8BE
三、隨文檢送相關來函及「開放海洋」－海域遊憩活動規劃與管理指引各 1 份。
說明：
一、依據本市「臺南市 114 年度推動普輔特合作輔導知能研習實施計畫」辦理。
二、 7-11 月份研習場次訊息如下：
(一) 主題：「當孩子生命中的貴人！特殊生在普通班的融合教育」
時間： 114 年 7 月 16 日(星期三)上午 8:30 至上午 12:00
承辦學校：北區成功國中
研習地點：學生輔導諮商中心 3 樓演講廳
講師：沈雅琪老師
對象：名額 70 人，以大永華區專輔人員、學校輔導人員、輔導教師優先，其他區輔導人員待報名截止後依報名先後次序錄取至額滿為止。
報名方式：即日起至 114 年 7 月 9 日下午 4 時止，逕上「臺南市學習護照系統」研... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 17 日臺教國署學字第 1140057105 號函辦理。
二、旨揭相關訊息如下：
(一)依教育部 114 年 6 月 10 日臺教學(五)字第 1142802601 號函辦理。
(二)本學習單係教育部以行政協助方式，委請國立臺灣師範大學辦理「防制學生藥物濫用課程融入教學及補充教材研發推廣計畫」完成研修。
(三)配合「新世代反毒策略行動綱領」，提升學生反毒知能，本學習單提供家長與學生識毒及拒毒的學習資源，期望家長以關愛孩子的心，持續陪伴孩子在每個重要歷程健康成長。
(四)本學習單分為 4 個版本，提供國小中年級、高年級、國中及 ... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 19 日臺教國署學字第 1140058359 號函辦理。
二、旨揭衛教素材係教育部委請國立臺灣師範大學編製，電子檔已置於教育部學校衛生資訊網（ https://cpd.moe.gov.tw/）/資料下載/其他項目，請逕行下載運用。
三、另轉知衛生福利部國民健康署製作電子煙防制宣導紅布條、跑馬燈文案（載點： https://drive.google.com/drive/folders/1i-5IMD75XiRC2keiBsluc5VwAPDW2tsO?dmr=1&ec=wgc-drive-hero-got ），以及電子煙及加熱菸防制... 觀看完整文章
說明：
一、以「發笑實驗室」為名，邀請多位專業藝術家(王德瑜、蕭聖健、黃千倫、吳沛宸、林書楷、楊雨樵)規劃設計極具創意與趣味性的藝術體驗內容，以期參與者能體驗有趣的藝術，同時在「玩耍」中發展藝術作品。
二、歡迎共同創作「機械手動玩具」、「人像風箏」、「虎城(府城)百家毯」、「科學鏡像繪圖遊戲」、「狀聲詞的家屋」，感受跨領域藝術與嬉遊間的創造性連結，相關活動均為免費，即日起受理報名，資訊說明如下：
(一)申請對象及報名方式：採線上申請，請掃描附件 Qrcode 報名。
(１)人像風箏工作坊：適合親子， 1 組 2 人，限量 15 組。
(２)機械聲音裝置工作坊：... 觀看完整文章