:::
文章列表
一、依據本市 105 年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。
二、研習資訊如下(計畫參閱附件)：
(一)國小藝文領域：精進計畫─立體故事屋系列工作坊-偶戲創作小舞台研習
1 、時間/地點： 105 年 5 月 11 日(星期三)，下午 1 時 30 分至 4 時 30 分(地點：培文國小)。
2 、對象：本市國中小藝文領域教師，計 30 名。
(二)國小綜合領域：體驗教育種子教師培訓-動態反思教學工作坊
1 、時間/地點： 105 年 5 月 12 日(星期四)，上午 8 時 30 分-下午 4 時 30 分(地點：依仁國小)。
2 、對象... 觀看完整文章
一、 依據本府「4G 智慧寬頻應用城市補助計畫─文化首都 4G 智慧城市」辦理。
二、 雲遊學平台為本市師生量身打造優質母親節數位徵件活動，以國中小師生用影像詮釋「媽媽的愛 無所不在」為題材，發揮創意動手用照片、影像與文字，說一個關於愛媽咪的真情故事。
三、 活動網站： https://activity.cloudplay.tw/event/2016mothersday/
提供詳細活動方式、操作說明、學校加盟與作品繳交教學，請參考。
四、 參加對象：本市國民中小學並具有本市 OpenID 之教師與學... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 105 年 4 月 19 日臺教資(六)字第 1050052843 號函辦理。
二、旨揭多媒體線上動保教育資源，期引導民眾瞭解犬隻行為、絕育好處、不棄養及不傷害觀念，建構人與動物共同生活的友善環境。
三、本教材網址為「我想了解牠 ，讓貓狗不再流浪」（ http://www.taeanimal.org.tw/child-animal/）及「Happy Dog Happy People-人及浪犬安全互動線上遊戲動漫」（ http://taeanimal.org.tw/dog-people/），為公開且無償運用，請納入相關教學使用。
四、另行政院農業委員會已建置「動物保護資訊網」(htt... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年 4 月 12 日臺教授國字第 1050042905 號函辦理。
二、教育部國教署邀集學者專家及國中小教師進行研商撰擬「國中小土壤液化補充教材」，提供教師教學參考。
三、全面性國中小土壤液化知識宣導，建議各校納入並結合例行之防災教育進行。
四、另相關社教館所，如國立自然科學博物館之 921 地震教育園區，已有地震或防災等實際操作體驗器材或設施，請各校將相關場館納入辦理戶外教育時之參考，使師生透過參訪，實際體驗操作，充實並深度了解地震、土壤液化及防災相關知識。
五、檢送「國中小土壤液化補充教材」（附件）乙份。
一、依據教育部 105 年 4 月 22 日臺教文(五)字第 1050052564 號函辦理。
二、有關「104 學年度中央有關機關聯合訪視僑生活動綜合座談意見彙復表」，教育部已彙整相關部會及單位意見，並置於教育部國際及兩岸教育司網站（ http://depart.moe.edu.tw/ED2500/）「資料下載」區，請貴校將上開彙復表公告於學校網頁供僑輔人員及僑生查詢參考，請查照。
一、依據臺灣省政府 105 年 4 月 22 日府教文字第 1051800182 號函辦理。
二、檢附第十七屆全國經典總會考簡章、應考需知、段別代號對照表等資料各乙份，或請至承辦單位財團法人臺北市全球讀經教育基金會網站 http://www.gsr.org.tw/瀏覽及下載。
一、依據誠品文化藝術基金會 105 年 4 月 13 日誠(基)字第 105041301 號函(如附件 1)辦理。
二、誠品文化藝術基金會於 99 年成立，以推廣閱讀為核心使命。但截至 2016 年 3 月底，偏鄉及其他單位的申請尚有將近 3 萬冊的書籍需求，其中童書需求更是大宗，期待同齡的孩子加入分享的行列。
三、「同齡同心 捐童書」募書活動期望與校內活動(校慶、圖書週、書香日、畢業季...等系列活動)進行搭配或專案舉行，盼透過各學期校園募書合作，能讓孩子在付出的過程中，學會分享愛與關懷，更懂得珍惜幸福，也讓更多好書得以持續被閱讀。
四、檢附該會企畫書乙份(如附件 2)。
一、本校辦理「105 年國立臺南大學英語學系環球世界英語夏令
營，活動時間： 105 年 7 月 5 日（星期二） 8 ： 30 至 7 月 7 日（星
期四） 17 ： 00 （不過夜）。
二、招收對象：台南市各國小四到六年級學生，共招收 100 名學
童(以 105 新學年度計算)。
三、報名時間：即日起至 105/5/23(五)止。
四、報名方式：本次活動報名方式一律採用線上報名。線上報名
表連結: https://ckylie0119.typeform.com/to/P4BOgY 。
五、活動地點、費用等相關訊息請參考夏令營活動文宣，文宣資
料公佈於本校英語學系網站，請逕行下載，網址： http://
www.eng... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年 4 月 18 日臺教資(二)字第 1050050406 號書函辦理。
二、為推展能源科技教育，邀請全國教師及大專院校學生參與旨揭競賽，以「節能」、「綠能」、「儲能」等「能源科技」為設計主題，實際參與教學實務設計，表達教學意概念，期望能創造出新穎且具創意性並能有效達成教學目標之學習活動，未來將能源科技真正落實於日常教學中，確實引導學生珍惜能源、愛護環境。
三、本活動相關資訊如下：
(一)本競賽分為教師組與學生組，教師組參賽對象為全國高中職、國中及國小教師（含實習、代理及代課教師）；學生組參賽對象為全國大專院校學生，可跨校組隊參加。
(二)本競賽限網路報名，報名時間即日起至 10... 觀看完整文章