一、依據： （一） 105 年度教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。 （二） 105 年度臺南市辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。 （三）臺南市政府 105 年教育政策主軸。 二、主辦單位：臺南市政府教育局。 三、承辦單位：臺南市國民教育輔導團藝術與人文領域工作小組。 四、研習日期： 105 年 12 月 9 日(五)、 105 年 12 月 23 日(五) 下午 13 ： 30~16 ： 30 。 五、研習地點：臺南市立復興國中表藝教室。 六、研習內容：(如附件，此回流研習需兩場都參加)。 七、參加對象： (錄取名額 30 人) （一）本市國中... 觀看完整文章

一、為使客家文化向下扎根，本中心運用客庄文化節慶及傳統 客家工藝特色規劃兒童讀本，目前已出版《特別的禮物》 油紙傘繪本、《阿婆的壓箱寶》竹門簾繪本及《火旁龍迎 新春》節慶立體書，為利後續推廣及教學運用，特規劃以 客家文化兒童讀本為教材，培養種子教師及說故事人才之 培訓課程，期透過繪本故事講說，以活潑有趣的方式傳達 客家文化。 二、本課程分為 1 日課程（ 3 場次）及 2 日課程（ 4 場次），辦理 日期及地點如下： (一)1 日課程，每場次以 25 人為限。 １、第一場： 12 月 10 日（星期六）於雲林縣斗六市行啟記 念館。 ２、第二場： 12 月 12 日（星期一）於新竹縣竹北市新瓦屋客家文化園區。... 觀看完整文章

(一)國中學生： １、台語通過 B2 級以上（中高級）；客家語通過中級以上 認證；原住民族語通過族語中級以上認證合格者，嘉 獎 2 次。 ２、台語通過 A2 級以上（初級）；客家語通過初級認證； 原住民族語通過語言能力初級認證合格者，嘉獎 1 次 (二)國小學生：台語通過 A1 級(基礎級)以上；客家語通過初 級以上；原住民族語通過語言能力初級以上認證合格者 ，由學校給予獎狀乙紙。 三、符合上開計畫?獎者，校（園）長填具附件獎勵申請表， 於文到 2 週內，免備文逕寄本局課程發展科辦理統一?獎； 教師及學生部分，由貴校依權責辦理獎勵，填具附件清冊 ，免備文寄本局課程發展科備查。

一、本館為鼓勵青年藝術家創作及推廣兒童美術，設置藝游空 間，即日起至 106 年 1 月 11 日止推出「海邊小鎮~陳映秀、 蘇子涵」創作展。 二、青年藝術家陳映秀專攻金工與首飾創作，蘇子涵擅長多媒 材創作，二位在藝術領域有傑出表現，為讓更多人了解其 作品，爰於藝游空間規劃 2 場次導覽與講座，歡迎踴躍參 加: (一)12 月 3 日(六)下午 2 時青年藝術家陳映秀。 (二)12 月 10 日(六)下午 2 時青年藝術家蘇子涵。 三、檢附宣傳海報圖檔乙份供參。

一、依據「國立嘉義大學特色大學試辦計畫」辦理。 二、透過 3D 列印將數學幾何化作桌邊飾品，讓創客隊長劉正威 帶領各位成為數製達人。 三、旨揭講座相關訊息如下： (一)講座時間： 105 年 12 月 8 日（星期四）下午 1 時 10 分至 3 時 10 分。 (二)講座地點：本校蘭潭校區理工大樓 8 樓多功能視聽教室 （ A16-808 ）。 (三)主講者：明道中學數位製造實驗室劉正威執行長。 (四)講座內容：創客文化簡介、 3D 列印技術簡介、 3D 列印在 產業的應用及 3D 列印在數學的應用等。 四、本活動免事先報名，全程參與活動者，由主辦單位統一線 上登錄研習時數（依教育部全國教師在職進修資訊網核准時數為準... 觀看完整文章

一、請將本活動訊息置於 貴校網頁供教師查詢。 二、本活動之簡章「活動通啟、課程表、報名表」等，請至本 校終身學習學院（最新消息）網站查詢。(http://cec2.n hu.edu.tw/NhuIndex2.aspx)

一、依據教育部 105 年 11 月 21 日臺教師(二)字第 1050162674 號 函辦理。 二、請辦理教育實習之學校積極推薦具有實習輔導教師資格之 現職教師參與。 三、另本研習開放中小學現職教師及師資生自由報名，請貴校 鼓勵相關人員參與。

一、 TFT 教師兩成來自師培背景，其他近八成多來自其他專業 領域。為確保 TFT 教師在兩年期間的教學品質與發展，需 要匯集各個專長領域的教育工作者，以志工形式提供 TFT 教師多元而專業的學習與協助。期盼來自各專長領域專業 的集結，除提昇 TFT 教師的教學專業能力，更能增加與不 同領域教育工作者交流學習的機會，串連在台灣各地深耕 的教育力量，一同激發對教育的使命，建構孩子公平而優 質的教育機會與環境。 二、若您關心教育不平等議題，希望更深入了解 TFT 計畫與理 念且願意進一步與我們相識深談。 TFT 誠摯的邀請您報名參 加本次研習，一同為孩子擁有優質的教育與自我發展的機 會一齊努... 觀看完整文章

一、依據教育部體育署 105 年 11 月 25 日臺教體署學(一)字第 105 0035734 號函辦理。 二、旨揭研發成果（給分系統），主要功能在於促進體育技能 測驗，非直接給分項目可彈性、快速配分，完成該項目給 分。並可依各項目配分比重，統整計算完成認知、情意、 技能之體育總成績，永久完整保存歷屆各班成績資料。 三、使用帳號申辦請參閱研發單位官網 sim.nchu.edu.tw 公告 ，歡迎踴躍申請使用。 四、如對於本案有任何疑問，請逕洽國立中興大學陳建成先生 ，電話： 04-22840845#805 ；電子信箱： gishm2007@drago n.nchu.edu.tw 。

一、參加對象：分區國中小教師及家長。 (一)名額限制：請各校至少推薦 1 名教師並邀請 1 名家長參加 ，預計每場次約 120 人。 (二)其他開放名額：在不影響研習名額下鼓勵全市教師、家 長報名參加。 (三)報名方式：請於活動辦理前一星期完成報名。 １、家長部分：以學校為單位傳真至新進國小、安平國小 、大成國中。 ２、教師部分：至教育局資源網路中心學習護照報名。 二、辦理場次與日期：分溪南、溪北、大成國中場進行，共辦 3 場。 (一)溪南場： 105 年 12 月 17 日（星期六） 8 時 30 分至中午 12 時 30 分。 １、研習地點：本市安平區金城國中新校區三樓視聽教室 ；承辦學校：安平... 觀看完整文章