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臺南市善化區茄拔國民小學
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2017資策會彩虹牧場冬令成長營課程,敬邀貴校學生踴躍 報名。
訪客
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教學組
| 2017-01-10 | 點閱數: 354
一、為推動「科文共裕、創新開放」並配合教育部 2016 創客年 ,本會數位教育研究所於 2014 年展開「彩虹牧場計畫」, 期培育新世代學子運算思維、動手實作能力,並具備科技 與人文優質素養。 二、「彩虹牧場」創客夏令營課程針對中、小學生規劃精彩內 容,強調課中師生互動、動手實作、合作討論、成果分享 四大核心,期待學員除專業領域知識學習外,更兼具 21 世 紀公民必備的觀察力、創造力、資訊力、思辨力等軟實力 。 三、今年度推出「運算思維」及「創客實作」兩大主題系列課 程,台南、高雄地區課程內容如下: (一)玩遊戲、堆積木: Scratch 創作課程(台南大學):本 課程特與台南大學數位...
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請各班於本(106)年1月16日至19日,對學生進行假期健康上網之宣導,以降低網路成癮發生率,請查照。
重要
訪客
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教學組
| 2017-01-10 | 點閱數: 491
一、依據本市 106 年度網路成癮防制中心計畫辦理。 二、鑒於網路之於生活益形重要,亦對學生造成影響,謹訂每 學期最後一週為本市「網路成癮防制宣導週」,請各班加強宣導, 以養成學生健康上網的習慣。 三、相關宣導資源,請至教育部宣導網站「中小學網路素養與 認知」(
https://eteacher.edu.tw/Materials.aspx?id=
3 ),或輸入關鍵字「eteacher」搜尋參酌使用,或可至 本市網路成癮防制中心(
http://sbesweb.dcs.tn.edu.tw/
muse2015e/)下載教案及學習單。 四、另,為加強全校教師網路成癮防制知能,並配合教育...
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轉教育部「拒毒技巧之天龍八不」宣導墊板圖檔(如附件),請老師善加利用並廣為宣導
宣導
陳曉貞
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學務組
| 2017-01-09 | 點閱數: 326
一、依據教育部 105 年 12 月 29 日臺教學(五)字第 1050176619B 號函辦理。 二、為提供社會大眾、家長及學生反毒拒毒資訊,教育部特製「拒毒技巧之天龍八不」宣導品(墊板)之圖檔,請學校結合 105 學年度下學期友善校園週、相關研習、宣導等活動運用。 三、旨揭圖檔亦刊登本局網站(
http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=20)-學輔校安科-專題網站-防制學生藥物濫用專區下載運用,並廣為宣導。
轉知內政部警政署推廣反詐騙宣導音樂影片(MV)「不信邪」宣導計畫案,老師可以參考運用。
宣導
陳曉貞
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學務組
| 2017-01-06 | 點閱數: 546
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 1 月 4 日臺教國署學字第 1060000012 號函辦理。 二、旨揭音樂影片邀請知名藝人公益演出,提醒民眾勿信詐騙集團邪惡伎倆,同時呼籲青少年切勿受詐騙集團利誘為詐騙車手,否則終將受法律制裁,請轉知所屬並推廣下載運用,加強反詐騙知能。 三、影片連結網址: (一)5 分鐘完整版:
https://www.youtube.com/watch?v=91apz9Gjfww
(二)30 秒精簡版:
https://www.you
...
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轉知本市105學年度綜合活動學習領域教師關鍵能力實務操作課程研習補訓計畫
研習
訪客
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教學組
| 2017-01-06 | 點閱數: 442
一、依據:教育部國民及學期教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民 小學教學品質要點。 二、辦理單位: (一)主辦單位 : 臺南市政府教育局 (二)承辦單位 : 臺南市綜合領域輔導團 三、研習時間: 106 年 1 月 23 日-1 月 25 日 四、參加對象:各校 105 學年度待訓之綜合活動領域授課教師(研習人數以 120 人為上限, &nbs...
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轉知本市105年度國教輔導團數學領域 「國小數學領域召集人專業成長研習_數學魔術在數學課堂的應用」
公告
訪客
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教學組
| 2017-01-06 | 點閱數: 352
一、依據: 105 年度臺南市辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。 二、主辦單位:臺南市政府教育局。 三、承辦單位:臺南市數學領域輔導團。 四、實施日期: 106 年 1 月 23 日(星期一)~106 年 1 月 24 日(星期二)。 五、實施地點:臺南市鹽水區鹽水國小。 六、參加對象:預計參加學員名額 60 人,額滿為止。 (一) 數學領域輔導團員。 (二) 臺南市各校國小數學領域召集人。 (三) 開放全市對此課程有興趣之教師。 七、報名方式: (一) 請上臺南市教育局資訊中心學習護照報名,研習代號: 195623 。 (二) 參加研習之教師在課務自理情形下,請惠予公(差...
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轉知105學年度中小學教師專業發展評鑑計畫「教學輔導 教師培訓實務探討課程」計畫(如附件),請查照。
公告
訪客
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教學組
| 2017-01-06 | 點閱數: 279
一、依據國立臺南第一高級中學 105 年 12 月 30 日南一中(教) 字第 1050011391 號函辦理。 二、旨案訂於 106 年 2 月 6 日(星期一)至 7 日(星期二)於國立 臺南第一高級中學人文教育大樓 1F 多功能教室辦理,請務 必轉知貴校 104 學年度或 105 學年度所推薦之教學輔導教師 ,且完成 30 小時教學輔導教師培訓研習者。 三、相關注意事項: (一)教學輔導教師之培訓需全程參與「線上研習」、「實體 研習」及「實務探討課程」後,方能進行認證資料審查 。 (二)請轉知貴校參與教師至精緻教師專業發展評鑑網站報名 ,途徑:研習活動/專業增能/教輔培訓(實務探討)/ 南 區國私立高中職學校,...
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檢送崑山科技大學105學年度推廣教育課程資訊說明
公告
訪客
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教學組
| 2017-01-06 | 點閱數: 208
一、本校推廣教育的課程多元,內容包含:托育保母人員課程 、不動產系列課程、語文課程...等。 二、相關課程資訊請至本校推廣教育課程資訊網查詢:https:/ /cee.ksu.edu.tw/。
轉知教育部有關「家長向校長投訴」或「校長得知」教師體罰或霸凌學生之相關規定。
宣導
陳曉貞
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學務組
| 2017-01-05 | 點閱數: 941
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 12 月 20 日臺教國署學字第 1050143136A 號函轉教育部 105 年 12 月 1 日臺教學(二)字第 1050163836 號函辦理。 二、依「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」第 4 點第 5 款規定,體罰係指教師於教育過程中,基於處罰之目的,親自、責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力,或責令學生採取特定身體動作,使學生身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害之行為。該注意事項第 42 點亦明定,教師有不當管教學生之行為者,學校應予以告誡。其一再有不當管教學生之行為者,學校應按情節輕重,予以懲處。教師有違法處罰學生之行為者,學校應按情節輕重,依相關學校教師成績考...
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臺南市105年度國教輔導團社會學習領域輔導小組 「在地文化融入社會領域課程與教學」實施計畫
研習
訪客
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教學組
| 2017-01-05 | 點閱數: 361
一、依據:教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民 小學教學品質要點。 二、辦理單位: (一)主辦單位:臺南市政府教育局。 (二)承辦單位:臺南市社會領域導團。 三、辦理日期: 106 年 1 月 12 日 (星期四)。 四、實施地點:上午臺南市立中山國中圖書館二樓,下午寧南坊文化園區。 五、參加對象與人數:本市社會學習領域領域教師及社會輔導團員。(合計 40 人) (一)本市國小 24 班以上學校至少薦派 1 名...
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