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說明：
一、依據本府 111 年 8 月 10 日府災減字第 1110998413 號書函辦理。
二、市府配合國家防災日辦理旨揭「聲音創作比賽」，期透過聲音的力量，達到深耕家庭防災教育目的。
(一)報名資格：一般民眾或家庭親子組隊(親子/祖孫/兄弟姊妹/親戚)，每組限 1-3 人組隊參賽， 1 人也可以參賽。
(二)投稿日期：即日起至 8 月 31 日(星期三)中午 12 時。
(三)作品格式： MP3 ，作品時長 3~8 分鐘，檔案大小 20MB 以內，使用中文語言。
(四)請以 google 表單上傳作品(https... 觀看完整文章
說明：
一、相關活動即日起開放報名，包含親子律動手作、客家技藝研習、客籍藝術家創作展、油畫藝術講座及親子劇場表演與闖關遊戲等，內容豐富且多元，精彩可期。
二、活動詳情請至本府客家事務委員會官網查詢（ https://reurl.cc/60E55b ）或洽該會綜合產發科劉先生，電話： 06-2991111#8629 。
說明：
一、為宣導「新興毒品」之危害，本市毒品危害防制中心製作動畫懶人包影片 1 部及圖卡 1 份，請協助宣導社會大眾相關資訊，並結合各項活動宣導，及於適當場所播放以供學生及民眾了解訊息。
二、旨揭影片請至 YouTube 影片分享網站(網址:https://youtu.be/vM-pu60Ehf0)連結播放。
說明：
一、依據國立清華大學 111 年 8 月 2 日清教育字第 1119005428 號函辦理。
二、收件日期 ：即日起至民國 111 年 11 月 1 日止，教案甄選收件期限以郵戳為憑。
三、參加對象：幼兒園、國小、國中、高中職在職教師或教保員（含正式、代理、代課教師或教保員）；實習教師及志工教師可與正式教師或教保員組成團隊。
四、教案競賽組別：每組限 1〜3 人，分為幼教組、國小組、國中組、高中職組。
五、收件地址： 30014 新竹市南大路 521 號，國立清華大學南大校區 「性/別教育發展中心」收。
六、若對於本活動相關事宜有疑問，請洽詢「性/別教育發展中心」林俐妘小姐。電話： 03-5715131 分機 7625... 觀看完整文章
說明：
一、有關競賽資訊說明如下：
(一)時間： 111 年 12 月 11 日（星期日）上午 7 時。
(二)地點：臺南市楠西區曾文水庫。
(三)報名方式：採網路報名，自 111 年 8 月 5 日（星期五）至 9 月 16 日（星期五）受理報名。
二、為宣傳本次賽事，請貴單位協助將相關訊息刊登於轄管電子螢幕(如 LED 、公車候車亭跑馬燈等)、資訊可變號誌(CMS)或 APP 資訊平台及於轉播螢幕及電視牆播放賽事宣傳影片，以利宣傳賽事資訊。
三、相關宣傳參考資訊如下：
(一)宣傳海報及賽事宣傳影片下載連結如下： https://reurl.cc/9pzgAn 。
說明：
一、依據臺南市政府警察局 111 年 8 月 3 日南市警預字第 1110458163 號函辦理。
二、近來詐騙集團以免經驗、高薪、包食宿機票等不實優渥條件，利用社群媒體、通訊軟體或電話簡訊吸引求職者至外國地區，從事電信詐騙或線上博弈等非法工作，並以拘禁、扣留手機護照、毆打凌虐等方式控制求職者，甚至恐嚇在臺親友交付贖金。
三、檢附警察局官方網站犯罪預防宣導專區「看到出國打工輕鬆賺｜當心求職詐騙回家難」案例(網址： https://reurl.cc/0XDbpY)及反詐宣導託播文字稿各 1 份，請下載運用並協助宣導周知。
說明：
一、依據本府消防局 111 年 8 月 1 日南市消預字第 1110018705 號函辦理。
二、為喚起民眾對於防範一氧化碳中毒的重視，灌輸學童正確安裝燃氣熱水器及一氧化碳中毒防治的安全觀念，並充實文宣教材，特舉辦本項競賽。本市配合辦理旨揭繪畫競賽，另訂定「臺南市政府 111 年宣導防範熱水器一氧化碳中毒兒童繪畫競賽活動辦法」，其徵集對象及競賽規則等相關事宜臚列如下：
(一)徵集對象：全市公私（立）國小中、高年級學生。
(二)題材：以防範熱水器一氧化碳中毒為主題自由發揮。
(三)組別：中年級組 6 名及高年級組 6 名，計 12 名。（參賽內政部消防署決賽員額比例以 1 ： 1 為原則）
(四)收件時間：即日起至... 觀看完整文章
說明：
一、依據交通部 111 年交通安全月計畫辦理。
二、交通部訂定每年 9 月為交通安全月，本年度宣導主題:「路口安全」，口號:「車輛慢看停 行人停看聽」請各校於校園跑馬燈、布告欄、學校網站等宣導露出。
三、配合交通安全月主題宣導活動參考如下：
(一)幼兒園、國小孩童可參觀交通教育主題館。
(二)國高中可參訪本市交控中心、大型車內輪差及視野死角體驗活動，亦可運用「交安資訊查詢網」查詢校園周圍事故熱點，並寫下 1-3 處至聯絡簿。
(三)新生訓練、開學典禮、朝會等集會時間宣導「車輛慢看停 行人停看聽」，搭配校園周邊交通環境提醒學生。
(四)行人行走行穿線、行經路口請「慢、看、停」、不任意穿... 觀看完整文章